九届全国人大的五次会议中，笔者有幸4次直接参加了大会的报道工作。每年的感受，虽有相似之处，但也有区别。以往已经有过从“荣誉型代表”到“责任型代表”的概念转变，今年，却形成了一个“学习型代表”的新概念。

　　认识是从实践中来的。

　　3月5日下午，代表们首次讨论朱总理的报告。江苏代表团的张大春代表发言的第一个话题就是谈学习。他说，一个善于学习的民族，才有光辉的未来。针对中国已经成为世界贸易组织的新情况，他呼吁，不仅搞经济工作的同志要真正弄清WTO的规则，而且，WTO的知识应该列入中学的常识课，一般大学的选修课，经济类大学生的必修课程。因为，WTO法则的统一、非歧视、透明度、公平竞争、开放市场等原则，体现了市场经济的一般规律。如果连游戏规则也搞不清，怎么可能在游戏中获胜！中共苏州市委书记陈德铭代表说，该市对所有处级以上的领导干部，要进行WTO知识的应知应会的考试，另外，还选派50名干部，利用每个周末的时间，到上海进行为期一年的用英文研读WTO的知识……姜德明代表深有感慨地说，当了5年的全国人大代表，本身也是一个学习的过程。就拿自己提的议案来说，以前多根据自己的实际工作来提出问题。现在，在提议案之前，要作大量的资料搜集、整理、归纳和分析，然后，才提出解决问题的建议。

　　《国旗法》的倡导者李玉坤代表“出名”后，找他来反映各种问题的群众越来越多，他感受最深的一点，就是要不断学习法律知识，才能谈得上帮助群众解决问题。

　　记者在代表团的住地看到，书摊前的代表总是不断……

　　江苏代表团的代表有一个特点，就是知识层次很高，院士就有6-7位，大学校长也有好几个。但是，正如中国工程院院士、东南大学校长顾冠群代表所说，国际经济和法律等方面的知识，对他们这些专门从事工程应用科学的专家来说，也要“上课”。

　　代表从“荣誉型”到“责任型”，进而为“学习型”，这是时代的进步。善于学习的代表，本身也是一种有责任的表现。世界已经进入知识经济和信息化的时代，经济的全球化也已经到来。不断学习，才能与时俱进，才会有世界的眼光和更新意义上的国家意识。肯学习的人大代表，代表着我们广大的群众，完全有理由坚信，政府的执政水平会越来越高。顾兆农

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